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Acta Paulista de Enfermagem
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Planejamento local de sa?de: aten??o ao idoso versus Educa??o Permanente em Sa?de

Descrição: Resumo Objetivos: Analisar as propostas de Educa??o Permanente em Sa?de e as a??es de sa?de no contexto do idoso nos planos locais de sa?de. M?todos: Estudo qualitativo, explorat?rio-descritivo, realizado por an?lise documental de 29 planos locais de sa?de de Unidades B?sicas de Sa?de de um munic?pio do estado do Paran?, Brasil. Os dados foram submetidos ? An?lise de Similitude utilizando o software IRaMuTeQ?. Utilizou-se como referencial te?rico-anal?tico a Pr?xis Freiriana. Resultados: A similitude das a??es programadas de Educa??o Permanente em Sa?de na aten??o ao idoso destacou quatro zonas centrais, composta pelos voc?bulos preven??o, grupo, NASF e idade, enquanto a similitude das a??es programadas na aten??o ao idoso originou duas zonas centrais, formadas pelas palavras grupo e idoso. Conclus?o: As propostas foram ambas centradas na aten??o individual e coletiva, por?m n?o foram pautadas na problematiza??o e no envelhecimento ativo, privilegiando a??es curativas em detrimento da integralidade da aten??o ao idoso.Resumen Objetivos: Analizar las propuestas de Educaci?n Permanente en Salud y las acciones de salud en el contexto del adulto mayor en los planes de salud locales. M?todos: Estudio cualitativo, exploratorio-descriptivo, realizado a trav?s del an?lisis documental de 29 planes de salud locales de Unidades B?sicas de Salud de un municipio del estado de Paran?, Brasil. Los datos se sometieron al an?lisis de similitud utilizando el software IRaMuTeQ?. Se us? como referencial te?rico-anal?tico la Pr?xis Freiriana. Resultados: La similitud de las acciones programadas de Educaci?n Permanente en Salud en la atenci?n al adulto mayor destac? cuatro zonas centrales, conformadas por los vocablos prevenci?n, grupo, NASF (N?cleo de Apoyo a la Salud de la Familia) y edad, mientras que la similitud de las acciones programadas en la atenci?n al adulto mayor origin? dos zonas centrales, formadas por las palabras grupo y anciano. Conclusi?n: Las propuestas se centraron en la atenci?n individual y colectiva, pero no fueron tenidas en cuenta en la problematizaci?n y en el envejecimiento activo; se privilegiaron acciones curativas en detrimento de la integralidad de la atenci?n al anciano.Abstract Objective: To analyze the Permanent Health Education proposals and health actions, in the context of the elderly, within local health plans. Methods: A qualitative, exploratory, descriptive study, conducted by documentary analysis of 29 local health plans of Basic Health Units of a city in Paran? state, Brazil. The data were submitted to Similitude Analysis using IRaMuTeQ? software. The Freirean Praxis was used as theoretical-analytical reference. Results: The similitude of the planned actions of Permanent Health Education in the care of the elderly underlined four central zones, composed of the words: prevention, group, Brazilian Family Health Support Center (FHSC), and age; the similitude of planned actions in the care of elderly centered on two central zones, formed by the words, group and the elderly. Conclusion: The proposals were both focused on individual and collective care, but were not based on problematization and active aging, favoring curative actions to the detriment of the integral care of the elderly.

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