A PHP Error was encountered

Severity: Warning

Message: Creating default object from empty value

Filename: models/publicacao_item.php

Line Number: 20

Percep??o de estudantes de doutorado em enfermagem sobre planejamento... » Isaúde
  Pesquisar Publicações Científicas  
  Especialidade: carregando especialidades...  Carregando...
Nome da revista:   Volume:   Número:
Acta Paulista de Enfermagem
0000-00-00 00:00:00

Percep??o de estudantes de doutorado em enfermagem sobre planejamento de carreira e prioridades de pesquisa

Descrição: Resumo Objetivo: O objetivo deste estudo foi descrever os pontos de vista de estudantes de doutorado em enfermagem antes do in?cio e durante o doutorado sobre mudan?as no planejamento da carreira e prioridades de pesquisa. M?todos: O estudo foi de natureza qualitativa, tendo sido realizado com 16 entrevistas no Instituto de Ci?ncias da Sa?de, Faculdade de Enfermagem. Foram realizadas entrevistas individuais com 16 estudantes de doutorado matriculados em diferentes especialidades acad?micas. Ap?s as entrevistas, as grava??es de ?udio foram primeiramente transcritas e depois categorizadas. Os dados foram submetidos a an?lise de conte?do. Resultados: Ap?s an?lise de conte?do, tr?s temas principais (-mudan?as no planejamento da carreira-, -prioridades de pesquisa- e -desenvolvimento-) e seis categorias foram formuladas a partir dos dados obtidos. Os participantes afirmaram ter consci?ncia de ter feito v?rias mudan?as nos planos de carreira ao iniciar seu projeto de doutorado, e o trabalho no projeto mudou o desenvolvimento profissional e melhorou as habilidades acad?micas. Conclus?o: Nossos resultados indicam que os estudantes de doutorado devem ser apoiados para serem eficazes na carreira, e a forma??o no per?odo p?s-doutoral tamb?m deve ser apoiada. Pol?ticas efetivas em rela??o ao aperfei?oamento de enfermeiros doutorandos tamb?m devem ser desenvolvidas e implementadas com base em evid?ncias s?lidas da utilidade desses suportes.Resumen Objetivos: El objetivo de este estudio fue describir los puntos de vista de estudiantes de doctorado en enfermer?a sobre cambios en la planificaci?n de la carrera y prioridades de investigaci?n antes del inicio y durante el doctorado. M?todos: El estudio fue de naturaleza cualitativa, habiendo sido realizado con 16 entrevistas en el Instituto de Ciencias de la Salud, Facultad de Enfermer?a. Se realizaron entrevistas individuales con 16 estudiantes de doctorado matriculados en diferentes especialidades acad?micas. Despu?s de las entrevistas, las grabaciones de audio fueron transcritas, en primer lugar, y luego categorizadas. Los datos fueron sometidos a an?lisis de contenido. Resultados: Despu?s del an?lisis de contenido y, a partir de los datos obtenidos, se formularon tres temas principales (-cambios en la planificaci?n de la carrera-, -prioridades de investigaci?n- y -desarrollo-) y seis categor?as. Los participantes afirmaron tener conciencia de haber hecho varios cambios en los planes de carrera al iniciar su proyecto de doctorado: el trabajo en el proyecto cambi? el desarrollo profesional y mejor? las habilidades acad?micas. Conclusi?n: Nuestros resultados indican que los estudiantes de doctorado deben ser apoyados para ser eficaces en la carrera, igualmente, tambi?n es necesario apoyar la formaci?n en el per?odo postdoctoral. Las pol?ticas efectivas en relaci?n con el perfeccionamiento de enfermeros doctorandos tambi?n deben ser desarrolladas e implementadas con base en evidencias s?lidas de la utilidad de esos soportes.Abstract Objective: The aim of this study was to describe the views of nursing doctoral student before beginning and during training doctoral programs about career planning changes and research priorities. Methods: The study was of qualitative design. The study was carried out with 16 interviews with Health Sciences Institute Faculty of Nursing. Individual interviews were with 16 doctoral students enrolled in different academic specialties following the interviews, the audio recordings were first transcribed and then categorized. The data were analyzed by content analysis. Results: Data was analyzed by content analysis and then three main themes, namely -changes in career planning,--research priorities,- and -development,- and six categories were formulated from the data obtained. The participants stated that upon starting their doctoral program, they were aware that they had made various changes in their career plans also doctoral program had affected their professional development and improved their transferable skills. Conclusion: This study\'s results suggest that doctoral students should be supported so that they can be effective in their careers, and that post-doctoral education should also be supported. Effective policies concerning the improvement of doctoral nurses should also be developed and implemented based on evidence demonstrating the usefulness of these supports.

Volume: 0


Mais informações

  • Twitter iSaúde
publicidade
Jornal Informe Saúde

Indique o portal
Fechar [X]
  • Você está indicando a notícia: http://www.isaude.net
  • Para que seu amigo(a) receba esta indicação preencha os dados abaixo:

RSS notícias do portal  iSaúde.net
Receba o newsletter do portal  iSaúde.net
Indique o portal iSaúde.net
Notícias do  iSaúde.net em seu blog ou site.
Receba notícias com assunto de seu interesse.
© 2000-2011 www.isaude.net Todos os direitos reservados.