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publicado em 06/05/2012 às 14h00:00
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Foto: University of California/San Francisco,
Anatol Kreitzer, líder del estudio
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Anatol Kreitzer, líder del estudio

Científicos de la Universidad de California, EE.UU., y no como determinados circuitos específicos del cerebro sólo controlan el movimiento del cuerpo, sino también la motivación y el aprendizaje.

El descubrimiento puede ayudar a proporcionar una nueva visión de las enfermedades neurodegenerativas como el Parkinson y los trastornos psiquiátricos tales como la adicción y la depresión.

Típicamente, dos tipos de neuronas espinales o MSNs medio, coordinar los movimientos del cuerpo. Un tipo, llamado MSN directos vía (dMSNs), actúa como un acelerador. El otro tipo, conocida como vía MSN indirecta (iMSNs), actúa como un freno.

Aunque los investigadores han sabido por mucho tiempo la relación entre una sustancia química cerebral llamada dopamina y la enfermedad de Parkinson, la investigación reciente ha aclarado que la dopamina mantiene el equilibrio entre estos dos tipos de MSN.

Sin embargo, los niveles anormales de dopamina no sólo son implicados en la enfermedad de Parkinson, sino también en el defecto y la depresión.

Anatol Kreitzer y sus colegas sugirieron entonces que los mismos circuitos que controlan el movimiento también se puede controlar el proceso de aprender a repetir las experiencias placenteras y evitar desagradables y que un desequilibrio en este proceso puede conducir a conductas adictivas o de episodios depresivos.

Los investigadores modificaron genéticamente dos grupos de ratones para que puedan controlar el tipo específico de MSN se ha activado. Ellos colocaron las ratas en una caja con dos gatillos, que echó un pulso de láser para estimular las neuronas y no hicieron nada. A continuación, controlar las ratas que dispara preferido.

"Las ratas que habían sido sólo dMSNs se volvieron hacia el gatillo que disparó láser, empujando una y otra vez para obtener el estímulo. Pero los ratones que fueron activados iMSNs sólo hizo lo contrario, evitando la estimulación del láser", dice el autor Buscar Alexxai Kravitz.

Según los investigadores, estos resultados revelan una relación precisa entre los dos tipos de aprendizaje de los comportamientos y MSN. También muestran cómo un desequilibrio de MSN pueden alterar los procesos normales de aprendizaje y puede conducir a conductas adictivas o de episodios depresivos.

Fuente: Isaude.net
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